МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА РАБОТЫ МО:

«Современные подходы к организации образовательного процесса детей с особыми образовательными потребностями в условиях перехода на обновленное содержание учебных программ государственного общеобязательного стандарта образования».

ЦЕЛЬ:

Формирование условий для  создания эффективного образовательного пространства,  способствующего самореализации и социализации личности ребенка с ООП на уроках трудового обучения, технологии, музыки, ритмики, адаптивной физической культуры.

ЗАДАЧИ:

• изучение содержания учебных программ по предметам и составление КТП с учетом вариативности и разноуровневости;

• составление авторских программ, учебно-методических пособий и методик;

• составление аттестационного материала для выпускных классов (для экзамена);

• ознакомление с анализом состояния преподавания учебного предмета по итогам внутришкольного контроля;

• работа с обучающимися по соблюдению норм и правил техники безопасности в процессе обучения; разработка соответствующих инструкций, охрана здоровья;

• взаимопосещение уроков с последующим самоанализом и анализом достигнутых результатов;

• организация открытых уроков с целью ознакомления с методическими разработками тем предмета;

• изучение передового педагогического опыта;

• выработка единых подходов к оценке результатов освоения программы на основе разработанных образовательных стандартов по предмету;

• разработка системы текущей, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;

• отчеты о профессиональном самообразовании учителей; организация и проведение предметных недель (декад) по предметам; вопросы состояния внеклассной работы по предмету с обучающимися;

• формирование заказов на укрепление материальной базы и приведение дидактических средств обучения, в том числе учебно-наглядных пособий по предмету, в соответствие с современными требованиями к учебному кабинету, к оснащению урока;

• обобщение передового педагогического опыта учителей МО.

Сведения о членах МО

Качественный состав МО